Estudio de las manifestaciones de las costumbres tradicionales musulmanas en la autodeterminación personal /profesional en un grupo de jóvenes estudiantes Africanas de la UCLV.

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo general: Caracterizar cómo las costumbres musulmanas se manifiestan en la autodeterminación personal, profesional en un grupo de jóvenes estudiantes Africanas en la UCLV.. La muestra estuvo integrada por 6 jóvenes estudiantes musulmanas Africanas de la UCLV de distintas carreras. Se emplea la metodología cualitativa, basada en un grupo de técnicas e instrumentos para la obtención de datos, tales como: Entrevista semi estructurada, inventario de autoestima de Coopersmith, historia de vida y composición, como técnica más útil para investigar la autodeterminación. Se lleva a cabo mediante las fases de la investigación cualitativa. Se estudiaron seis casos, los que fueron analizados individuamente, con la utilización de las cuatro factores fundamentales de autodeterminación propuestos por M.Kennedy, (1995) y las categorías para el Análisis de las composiciones propuestas por González Rey, (1997). Se realiza este análisis en las entrevistas, las historias de vida y en la composición para revelar como las costumbres tradicionales musulmanas se manifiestan en la autodeterminación personal y profesional de un grupo de jóvenes estudiantes africanas musulmanas de la UCLV. Como conclusiones, fundamentalmente se revela la presencia de las manifestaciones de las costumbres tradicionales en la autodeterminación personal y profesional de las jóvenes estudiantes Africanas musulmanas con un marcado vinculo afectivo negativo , apreciándose la limitación de la libertad, autonomía y autoridad, sin embargo, no se afecta la responsabilidad. Se recomienda el desarrollo de futuras investigaciones en este campo, dar a conocer en instituciones que puedan intervenir para lograr modificaciones en las mismas..

This research has the General objective: To characterize how traditional Muslim customs are manifested in personal and professional self-determination of a group of young African Muslim students at the University central “Marta Abreu” de Las Villas the sample consisted of 6 young African Muslim students of different career in the UCLV. Qualitative methodology is used, based on a set of techniques and instruments for data collection, such as semi-structured interview, Coopersmith Self-Esteem Inventory, life history and composition, as one of the most useful technique for investigating self-determination. It takes place through the phases of qualitative research. We studied six cases, which were analyzed individually, with the use of four key factors of self-determination proposed by M. Kennedy, (1995) and categories for the analysis of the compositions proposed by Gonzalez Rey, (1997). This analysis is performed in the interviews, life histories and composition to reveal how traditional Muslim customs are manifested in personal and professional self-determination of a group of young students of African Muslim UCLV. In conclusion, mainly revealed the presence of the manifestations of traditional customs in personal and professional self-determination of young African Muslim students with a strong negative emotional bond, to appreciate the limitation of freedom, autonomy and authority, however, no affect on their Responsibilities. We recommend future research in this field, raise awareness in institutions that can intervene to make changes to them.