La formación de conceptos y definiciones matemáticas en el área de la geometría plana, su tratamiento en la formación del profesional de la educación

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dc.contributor.advisorCrespo Borges, Tomás Pascual
dc.contributor.advisorGutíerrez Cabrera, Victor
dc.contributor.authorRodríguez Bueno, Osvaldo
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2019-02-22T21:05:52Z
dc.date.available2019-02-22T21:05:52Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEs una realidad, el tránsito hacia una Universidad cubana de excelencia, el logro de una formación integral en el futuro profesional que se forma en nuestro contexto, cualquiera que sea la modalidad de estudio. La importancia de formar un individuo preparado para trabajar en colectivos, en equipos multidisciplinarios, participando activamente en la construcción social del conocimiento; son cuestiones a las que se debe prestar la máxima atención. El presente informe de investigación se circunscribe a la formación inicial del profesional que se forma en las Universidades de Ciencias Pedagógicas (UCP), en particular de Villa Clara. La temática trabajada, tuvo como centro de atención a estos estudiantes debido al carácter decisivo de su futura labor en la formación de las nuevas generaciones, además de contribuir a brindar una solución a las carencias que en materia de conceptos y definiciones matemáticas tienen los estudiantes que ingresan a la institución. Se propuso un proyecto de mejoramiento del aprendizaje que coadyuve a la apropiación de vías y métodos para la elaboración de conceptos y definiciones matemáticas en el área de la Geometría Plana. El mismo fue sometido a la valoración del criterio de expertos cuya competitividad fue alta y los resultados de sus valoraciones, constataron la pertinencia y factibilidad del proyecto propuesto.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Matemática Física y Computación. Departamento de Matemáticaen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/10798
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de las Villasen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectConceptos y Definiciones Matemáticasen_US
dc.subjectFormaciónen_US
dc.subjectGeometría Planaen_US
dc.subjectTratamientoen_US
dc.subjectFormación del Profesionalen_US
dc.subjectProfesional de la Educaciónen_US
dc.subject.otherGeometría Planaen_US
dc.subject.otherEstudio y Enseñanzaen_US
dc.subject.otherFormación Profesionalen_US
dc.subject.otherCiencias Pedagógicasen_US
dc.subject.otherEducación Superioren_US
dc.titleLa formación de conceptos y definiciones matemáticas en el área de la geometría plana, su tratamiento en la formación del profesional de la educaciónen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

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