El desarrollo de la competencia comunicativa intercultural a través de la literatura británica

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dc.contributor.authorLucena Jiménez, Ivanie
dc.contributor.authorSalvador Jiménez, Bertha Gregoria
dc.contributor.departmentUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Departamento de Lenguas Extranjerasen_US
dc.coverage.spatialMatanzasen_US
dc.date.accessioned2023-10-20T14:10:01Z
dc.date.available2023-10-20T14:10:01Z
dc.date.issued2021-04
dc.description.abstractDesarrollar la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI) es crucial en el mundo contemporáneo para comunicarse en una lengua extranjera de manera efectiva y apropiada entre culturas. Una de las muchas formas de lograrla es a través de la literatura, ya que esta ofrece oportunidades para mejorar las habilidades lingüísticas que permiten a los estudiantes a comprender otras culturas. Desafortunadamente, hay un número limitado de actividades prácticas que ayudan a los profesores a desarrollar CCI a través de la literatura en sus estudiantes. El presente artículo tiene como objetivo presentar una propuesta de actividades para desarrollar la CCI a través de la literatura británica en estudiantes de cuarto año de la carrera Licenciatura en Educación en Lenguas Extranjeras. La propuesta se obtuvo como resultado de un proceso investigativo en el que se combinan métodos cuantitativos y cualitativos; entre ellos, el enfoque sistémico, el análisis de documentos, la encuesta, la observación, el criterio de especialistas, tablas de frecuencia y gráficos. Las actividades diseñadas se presentan en un folleto, que constituye medio de enseñanza aprendizaje a disposición de profesores y estudiantes. El folleto de actividades fue valorado por especialistas, quienes consideran que la propuesta es pertinente, original, flexible y aplicable.en_US
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dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/13868
dc.language.isoesen_US
dc.relation.journalAtenas: Revista Científico Pedagógicaen_US
dc.rightsReconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd)en_US
dc.rights.holderUniversidad de Matanzasen_US
dc.source.endpage141en_US
dc.source.initialpage125en_US
dc.source.issue54en_US
dc.source.volume2en_US
dc.subjectcompetencia comunicativa intercultural, literatura, lengua extranjera, actividades.en_US
dc.titleEl desarrollo de la competencia comunicativa intercultural a través de la literatura británicaen_US
dc.title.alternativeFostering intercultural communicative competence through British literatureen_US
dc.typeArticleen_US
dc.type.article3en_US

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