Actividades físico- pedagógicas para el mejoramiento de la expresión corporal en una escolar sordociega en Santa Clara.

dc.contributor.advisorPalacio González, Daniela
dc.contributor.advisorAlfonso Guirado, María Josefa
dc.contributor.authorMoya Calderón, Bárbara
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2025-03-20T13:10:40Z
dc.date.available2025-03-20T13:10:40Z
dc.date.issued2012-06-16
dc.description.abstractLa investigación realizada trata sobre la temática del trabajo con niños con Necesidades Educativas Especiales, específicamente la Educación Física en niñas y niños sordociegos. El problema a resolver se formula: ¿Cómo contribuir al mejoramiento de la expresión corporal en una escolar sordociega de la escuela Fructuoso Rodríguez de Santa Clara? El objetivo de la investigación es: proponer actividades físico-pedagógicas adaptadas para mejorar la expresión corporal de una escolar sordociega de la escuela Fructuoso Rodríguez de Santa Clara. Se utilizan métodos del nivel teórico y empírico como son las entrevistas, encuestas, observación, medición y el preexperimento. El resultado principal radica en que se adaptan un conjunto de actividades físicas para el mejoramiento de la expresión corporal en una niña sordociega de 12 años de edad, de la Escuela Especial de Ciegos y Baja Visión “ Fructuoso Rodríguez Pérez de Santa –Clara, Villa –Clara.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Cultura Física y el Deporte. Departamento de Ciencias Aplicadas al Deporteen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/19027
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte "Manuel Fajardo".en_US
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dc.subjectNecesidades Educativas Especialesen_US
dc.subjectSordociegosen_US
dc.subjectNiñosen_US
dc.titleActividades físico- pedagógicas para el mejoramiento de la expresión corporal en una escolar sordociega en Santa Clara.en_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

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