La actividad física como vía para lograr la inclusión social en un adolescente con Síndrome de Down.
Fecha
2013-06-16
Autores
Santana Medina, Luis Manuel
Título de la revista
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Editor
Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo.
Resumen
La presente investigación se enmarca en la temática del trabajo con un adolescente portador de Síndrome de Down. En ella se abordan los elementos teóricos más actualizados referente a esta patología. Buscar importancia de inclusión social. El problema científico a resolver es: ¿Cómo repercute la actividad física en la inclusión social de un adolescente con síndrome de Down en la comunidad de Jibacoa? Se emplea el estudio de caso, las notas de campo, la observación participativa, entrevistas, la medición revisión y análisis de contenido.
The present investigation is framed in the thematic of the work with an adolescent payee of Syndrome of Down. In her the theoretical elements are approached more modernized with respect to this pathology. To look for importance of social inclusion The scientific problem to solve is: How does it rebound the physical activity in the social inclusion of an adolecente with syndrome of Down in the community of Jibacoa? It is used the case study, the field notes, the observation participativa, interviews, the mensuration revision and content analysis.
The present investigation is framed in the thematic of the work with an adolescent payee of Syndrome of Down. In her the theoretical elements are approached more modernized with respect to this pathology. To look for importance of social inclusion The scientific problem to solve is: How does it rebound the physical activity in the social inclusion of an adolecente with syndrome of Down in the community of Jibacoa? It is used the case study, the field notes, the observation participativa, interviews, the mensuration revision and content analysis.
Descripción
Palabras clave
Actividad Física, Sindrome de Down, Adolescentes