Acciones educativas para mejorar las relaciones interpersonales en kayakistas de la categoría 13-15 años en Villa Clara

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dc.contributor.advisorYera Díaz, William
dc.contributor.authorCruz Llerena, Yudelkis
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2025-01-23T15:35:21Z
dc.date.available2025-01-23T15:35:21Z
dc.date.issued2012-06-22
dc.description.abstractLas relaciones entre compañeros adquieren una vital importancia en los atletas de Kayak, porque es un deporte que necesita de una buena correspondencia camaraderil para lograr un mejor rendimiento. En la actualidad estas relaciones no siempre son las correctas, porque adolecen de una buena comunicación, y de un lenguaje apropiado. Para solucionar esta problemática se determinó diseñar acciones educativas, que contribuyan, desde el entrenamiento deportivo, al mejoramiento relaciones interpersonales en los atletas kayakistas de la academia provincial de canotaje Leonardo Marcial de Villa Clara. desde el entrenamiento deportivo. Para tal propósito se aplicaran, diferentes métodos de investigación como son: el analítico – sintético, inductivo -deductivo, análisis de documentos, observación, estadísticos matemáticos, los que nos permitieron arribar a conclusiones y recomendaciones.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/18421
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villas Facultad de Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo. Departamento Didáctica de la Educación Físicaen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectAcciones educativas -relaciones interpersonales-Kayaken_US
dc.titleAcciones educativas para mejorar las relaciones interpersonales en kayakistas de la categoría 13-15 años en Villa Claraen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

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