Talleres para la creación de Medios de Enseñanza para la Sala de Juegos de la Escuela Primaria “Luis Arcos Bergnes” del municipio de Camajuaní.
| dc.contributor.advisor | Cespón Castro, Mercedes Dolores | |
| dc.contributor.author | García García, Taidy | |
| dc.coverage.spatial | 1016432 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2016-09-29T12:28:29Z | |
| dc.date.available | 2016-09-29T12:28:29Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-26 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación busca una alternativa pedagógica para solucionar la carencia de medios de enseñanza y desde su creación potenciar la Educación Plástica y la Sala de Juego en la escuela. Se plantea el siguiente problema científico: ¿Cómo contribuir a solucionar la carencia de medios de enseñanza para la Sala de Juegos de la Escuela Primaria “Luis Arcos Bergnes” del municipio de Camajuaní? y se trazó como objetivo: Construir una propuesta de talleres para la creación de medios de enseñanza para la Sala de Juegos de la Escuela Primaria “Luis Arcos Bergnes” del municipio de Camajuaní, fundamentada a partir de los hallazgos positivos evidenciados desde la práctica. Empleó métodos y técnicas del nivel teórico que fueron: el Histórico- Lógico, Inductivo- Deductivo y Analítico- Sintético, y del nivel empírico la Investigación Acción Participativa, Análisis de Documentos, Observación Participante y Entrevista en Profundidad. Se seleccionó como grupo el 6to grado, atendido directamente por la instructora, como muestra intencional no probabilística. Se desarrollaron la etapa de diagnóstico y de introducción y aplicación de la propuesta, sustentadas desde la pedagogía que posibilitan la solución del problema. La importancia y actualidad del tema radica en motivar y elevar la calidad de la expresión plástica del grupo de niños(as) de la muestra, siendo viable, pertinente y eficaz pues potencia el funcionamiento de la Sala de Juegos como un espacio expositivo en el centro de los medios de enseñanza creados por el grupo y el desempeño del instructor de arte en la escuela. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.description.status | non-published | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/6412 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas | en_US |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 License | en_US |
| dc.subject | Instructores de Arte | en_US |
| dc.subject | Alternativa Pedagógica | en_US |
| dc.subject | Educación Plástica | en_US |
| dc.subject | Talleres | en_US |
| dc.subject | Educación Primaria | en_US |
| dc.title | Talleres para la creación de Medios de Enseñanza para la Sala de Juegos de la Escuela Primaria “Luis Arcos Bergnes” del municipio de Camajuaní. | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.type.thesis | bachelor | en_US |