El desarrollo de la rapidez en el deporte participativo. Una propuesta de juegos desde el enfoque del aprendizaje desarrollador
Fecha
2009-06-26
Autores
Toledo Machado, Jeikel
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo
Resumen
Considerando que la Cultura Física es eminentemente participativa y en ella los
ciudadanos expresan mediante diversas formas de actividad física, sus intereses por
estas, es posible desarrollar estrategias de intervención específica en la comunidad y
en la educación física de estos tiempos. El aprendizaje posee una naturaleza individual,
sus mecanismos son sumamente personales y constituyen un reflejo de la
individualidad de cada personalidad. Sin embargo, un aprendizaje eficiente y
desarrollador, necesita de un sistema poderoso de motivaciones intrínsecas para su
despliegue, esto constituye la fuente de la que surgen de manera constante los nuevos
motivos para aprender, y la necesidad de realizar aprendizajes permanentes para toda
la vida, siendo un elemento vital del aprendizaje desarrollador. Por esta razón en
nuestra investigación nos trazamos como objetivos: Proponer juegos para el desarrollo
de la rapidez en el deporte participativo desde el enfoque del aprendizaje desarrollador.
Diagnosticar el estado actual del desarrollo de la rapidez en el deporte participativo y
diseñar juegos para el desarrollo de la rapidez en el deporte participativo desde el
enfoque del aprendizaje desarrollador. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos por
la utilización de los métodos y técnicas se proponen juegos para el desarrollo de la
rapidez en los espacios destinados al deporte participativo desde el enfoque del
aprendizaje desarrollador.
Descripción
Palabras clave
Educación Física-rapidez-deporte participativo-juegos-aprendizaje desarrollador