Los grados de inclusión social en las prácticas de consumo cultural del centro cultural El Mejunje

Abstract

El tratamiento de la problemática de la integración social requiere del análisis de las estructuras sociales en tanto se concibe como un proceso de participación efectiva de todos los grupos e individuos en el funcionamiento de la vida social. De ahí que la inclusión social es vista como un enfoque que responde positivamente a la diversidad entendida como la oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad a través de la activa participación en todos los procesos sociales y culturales. La necesidad de indagar en los grados de inclusión social en las prácticas de consumo cultural en El Mejunje se asume como demanda institucional en función del aporte valorativo de las nuevas dinámicas de consumo cultural y la movilidad de los púlbicos y espacios. De esta forma, la presente investigación de naturaleza cualitativa se sustenta en los fundamentos teórico-conceptuales sobre la inclusión social como expresión de la integración social con el objetivo de determinar los grados de inclusión social que se expresan en las prácticas de consumo cultural en el centro cultural El Mejunje de Santa Clara. Para el logro de resultados satisfactorios en la investigación se aplicaron la observación participante, la entrevista semi- estructurada y de profundidad para la recogida de información. En tal sentido, permite conocer los grados de inclusión social que se expresan a través de las prácticas de consumo cultural dadas por la participación en los espacios de inclusión social.