Software educativo para apoyar el proceso de Enseñanza - Aprendizaje de la asignatura Formación Pedagógica y Gestión de la Información y el Conocimiento
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Fecha
Autores
Pérez Reyes, Ediel
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Editor
Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas
Resumen
El presente Trabajo de Diploma titulado: Software educativo para apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Formación Pedagógica y Gestión de la Información y el Conocimiento, tiene como objetivo: elaborar un software educativo que contribuya a mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Formación Pedagógica y Gestión de la Información y el Conocimiento en la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Con el creciente desarrollo científico técnico y de las tecnologías de la información, el proceso de enseñanza – aprendizaje en la Educación Superior, ha tenido profundos cambios en sus concepciones académicas. El uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) provoca transformaciones en los métodos de enseñanza, implicando cambios importantes en los roles del profesor y el estudiante. El software educativo “FOMAPED” está concebido teniendo en cuenta los objetivos de la asignatura y la carrera. Durante la investigación se aplicaron métodos científicos de nivel teórico y empírico, tales como análisis sintético, histórico - lógico, inductivo deductivo, encuestas, análisis de documentos y entrevistas personalizadas.
Descripción
Palabras clave
Proceso de Enseñanza - Aprendizaje, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), Software Educativo “FOMAPED”, Asignatura Formación Pedagógica y Gestión de la Información y el Conocimiento, Carrera de Ingeniería Civil, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Civil Engineering, Technology, Information, Communication