Sistema de actividades para la educación de la sexualidad de los estudiantes de tercer año de la Escuela Pedagógica Manuel Ascunce Domenech

Date

2016-06-21

Authors

Valladares Díaz, Maylín

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Publisher

Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas

Abstract

La presente forma parte de las acciones desarrolladas por el proyecto Educativo integral para el desarrollo de la personalidad de los estudiantes de la Universidad Pedagógica Félix Varela y la Cátedra Mujer y Desarrollo de Villa Clara.Su objetivo fue proponer un sistema de actividades para la educación de la sexualidad de los estudiantes de tercer año de la Escuela Pedagógica “Manuel Ascunce Domenech”.La muestra de estudio estuvo constituida por la totalidad de los estudiantes del grupo 5 del citado centro educativo. Los métodos y técnicas seleccionadas para la recogida de la información fueron: observación, encuestas, entrevistas. Los datos se analizaron de modo cuantitativo y cualitativo. Se elaboró una propuesta educativa a partir de los resultados del diagnóstico del grupo estudiado y del análisis de las posibilidades de la escuela para, desde el trabajo multidisciplinario, ofrecer una orientación a los estudiantes, ajustada al perfil amplio al que se aspira en la actualidad. Los resultados de su aplicación apuntan hacia la transformación de los estudiantes en lo referido a conocimientos, habilidades y modos de actuación respecto a su sexualidad que se correspondieron con los objetivos educativos propuestos, lo cual fue avalado por especialistas en la temática investigada.
This is part of the actions taken by the comprehensive educational project for the development of the personality of students of Felix Varela Pedagogical University and the Women and Development Chair Villa Clara. Its aim was to propose a system of activities for the education of sexuality third year students of the Pedagogical School "Manuel Ascunce Domenech". The study sample consisted of all students in the group 5 of the school. And selected methods for collecting information techniques were observation, surveys, interviews. The data were analyzed quantitatively and qualitatively. an educational proposal was developed from the results of the diagnostic study group and analysis of the possibilities of the school, from the multidisciplinary work, provide guidance to students, set broad profile which is sucked today. The results of its application point to the transformation of students with regard to knowledge, skills and modes of action regarding their sexuality that corresponded with the proposed educational objectives, which was endorsed by specialists in the subject investigated.

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Keywords

Sistema de Actividades, Educación Sexual, Educación Preuniversitaria

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