Estudio de la transferencia en el aprendizaje de tareas motoras en la educación física. Recomendaciones para el trabajo práctico
Fecha
2010-06-26
Autores
Pérez Hernández, Yosmay
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo
Resumen
La investigación aborda un tema de actualidad y utilidad referida a la
Transferencia en el aprendizaje motor, situada en el proceso de la Educación
Física. Se toma la transferencia como propiedad de la práctica poco trabajada en
el proceso citado. El trabajo se centra en demostrar la presencia de rasgos de una
habilidad motriz aprendida que puede ser utilizable en otra aparentemente nueva
de un mismo deporte o de otro, lo que permite afianzar lo conocido y facilitar el
aprendizaje de otra, haciéndolo más productivo y optimizando el tiempo. La idea
se demuestra durante la enseñanza del voleibol a partir de los movimientos
semejantes dominados en el baloncesto en los alumnos de la Enseñanza Media.
Fue realizada por inquietudes científicas surgidas a partir de los conocimientos
teóricos, prácticos y metodológicos sobre la Educación Física, Baloncesto,
Voleibol, Teoría y Metodología y otras asignaturas de gran importancia para el
graduado, además de otras actividades que se resumen en: la participación en un
Festival de la Clase de Educación Física, la práctica laboral investigativa,
exámenes de premio, alumno ayudante de Voleibol en la facultad la ESPA y la
EIDE Provincial, así como la participación en el curso titulado: Metodología
Observacional para el Registro del Rendimiento Técnico-Táctico. Se dejan
evidencias que sirven de sustento para guiar los procederes de alumnos y
profesores que permitan llevar a cabo el proceso de aprendizaje utilizando la
transferencia. Se ofrecen conclusiones y recomendaciones que infieren sobre la
necesidad de profundizar en la investigación del tema.
Descripción
Palabras clave
Educación Física-tareas motoras-trabajo práctico