Análisis de la educación física en la región de Murcia desde la perspectiva psicosocial del alumno

dc.contributor.advisorRodríguez García, Pedro Luís
dc.contributor.authorPedrero Guzmán, Mª del Carmen
dc.coverage.spatialMurciaen_US
dc.date.accessioned2025-01-22T18:14:39Z
dc.date.available2025-01-22T18:14:39Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractLa práctica del ejercicio físico se ha impuesto como una actividad más o menos habitual en múltiples manifestaciones de la vida cotidiana. En el campo social es fácil detectar que en cualquier núcleo de población es habitual encontrarse con personas con indumentaria deportiva y practicando actividad física. En el ámbito científico se realizan trabajos de investigación, publicaciones, congresos, simposium y cursos que tienen como temática la actividad física. En las instituciones académicas se han creado estudios universitarios que tienen como soporte la actividad física, creándose titulaciones no universitarias (módulos de grado medio y superior) y universitarias en sus tres ciclos: Diplomatura, Licenciatura y Doctorado.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/18315
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Murciaen_US
dc.subjectEducación físicaen_US
dc.titleAnálisis de la educación física en la región de Murcia desde la perspectiva psicosocial del alumnoen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisphden_US

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