Los Modelos de Naciones Unidas como una experiencia de la internacionalización del currículo

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dc.contributor.authorMilián Gómez, Jorge Freddy
dc.contributor.authorLuis Cordova, José Grabiel
dc.contributor.departmentUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Departamento de Derechoen_US
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2019-03-25T17:31:56Z
dc.date.available2019-03-25T17:31:56Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste artículo está dirigido a tratar la temática de los Modelos de Naciones Unidas como una experiencia de la internacionalización del currículo. En esta investigación se realiza un análisis de los principales aportes de los Modelos de Naciones Unidas para la formación del futuro profesional. En el informe se establecen dos momentos importantes: la definición teórica de la internacionalización del currículo y los Modelos de Naciones Unidas como una forma de internacionalización del currículo. Los resultados principales van dirigidos a insertar a los Modelos de Naciones Unidas como una de las estrategias de internacionalización de los centros de educación; considerando a estos eventos como una forma integral y dinámica de obtener un currículo internacionalizado.en_US
dc.identifier.isbn978-959-312-258-0en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11015
dc.language.isoesen_US
dc.relation.conferenceI Convención Internacional UCLV 2017. “Convención Internacional de Ciencia, Tecnología y Sociedad. Perspectivas y Retos”en_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons4.0 License: Atribución-No Comercial-Compartir Igualen_US
dc.rights.holderUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villasen_US
dc.subjectModelos de Naciones Unidasen_US
dc.subjectInternacionalización del Currículumen_US
dc.subjectCurriculum Internacionalizadoen_US
dc.subject.otherEnseñanza Superioren_US
dc.subject.otherRelaciones Internacionalesen_US
dc.subject.otherCiencias de la Educaciónen_US
dc.titleLos Modelos de Naciones Unidas como una experiencia de la internacionalización del currículoen_US
dc.typeProceedingsen_US

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