El trabajo metodológico. Retos y perspectivas en la educación universitaria
Fecha
2020
Autores
Machado Bravo, Ena
Navarro Otero, Ángel Guido
Veitia Arrieta, Isabel Julia
Ruíz Pérez, Odalis
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Editorial Feijóo
Resumen
La monografía que se presenta constituye un estudio valioso del trabajo
metodológico en la educación universitaria en el contexto actual. Se obtuvo como
resultado de los proyectos de investigación: Trabajo Metodológico en la educación
universitaria y los procesos de gestión, y el de Formación Inicial y Permanente. En
la misma se exponen las concepciones teóricas y metodológicas que sustentan el
trabajo metodológico y la instrumentación del plan de estudio “E”. Se declaran los
principios, se fundamenta la necesidad de lograr una formación básica de perfil
amplio y la concepción general del modelo pedagógico a partir de una concepción
curricular centrada en tres niveles: currículo base, propio y optativoelectivo. De
manera precisa se exhibe la organización, planificación, preparación, ejecución,
implementación y validación del nuevo plan de estudio, así como las acciones
acometidas por el claustro de profesores para contribuir al perfeccionamiento de la
formación de los profesores universitarios. Se ofrecen los resultados derivados del
proceso de aplicación obtenidos en cada etapa de trabajo, y se asevera que
costos contribuyen al perfeccionamiento de la formación del personal docente y a
la elevación de la calidad educacional.
Descripción
Palabras clave
Trabajo Metodológico, Formación Profesional, Perfil Amplio