Tesis de Maestría - Gestión de la Ciencia y la Innovación Tecnológica
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En esta colección están depositadas las tesis defendidas dentro del programa de la Maestría en Gestión de la Ciencia y la Innovación Tecnológica de la Facultad de Química Farmacia en la UCLV.
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Publicación Acceso Abierto Propuesta de acciones para reforzar los hábitos de lectura en Villa Clara(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2024) Artiles Armada, YuditLa lectura y los hábitos de lectura son temas recurrentes en la literatura especializada, sobre todo, para conocer cómo se comporta dicha práctica en la población joven, en un contexto mediado por disimiles tecnologías. Por tanto, reconocer dichos hábitos y la influencia que ejercen las tecnologías en su adquisición, son de vital importancia en la actualidad para cualquier institución cultural, cuya función sea promover valores cívicos, políticos y de cultura general. Este estudio parte de identificar los principales referentes teóricos sobre el tema, para con posterioridad indagar en la población joven villaclareña cuales son las principales regularidades que caracterizan su consumo cultural relativo a la lectura. A partir de estos elementos se presentan un conjunto de acciones para fortalecer el fomento de la lectura y se concluye con la necesidad de considerar los diversos escenarios físicos y virtuales en que se desarrollan los jóvenes, los cuales dan las claves para el desarrollo de actividades de promoción de la lectura que realmente conduzcan a lograr esos fines.Publicación Acceso Abierto Perfeccionamiento del sistema de ciencia, innovación y desarrollo en el sector de la cultura en Villa Clara(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2024) Pérez Pérez, SergueyEn el sector de la cultura, en conjunto con otras áreas del conocimiento y empresariales, se debe propiciar un escenario, donde desde la ciencia y la innovación, se busquen soluciones que incidan en una mayor satisfacción de las necesidades espirituales en las comunidades. De ahí que la presente investigación surja de la necesidad, en el sector de la cultura villaclareño, de incrementar la efectividad de la gestión de proyectos I+D+i, y los niveles de introducción de sus resultados, así como el impacto en la sociedad. Para su realización se empleó el método empírico del análisis documental clásico, para la identificación, evaluación e interpretación de diferentes fuentes de información disponibles, relacionadas con la temática en estudio, posteriormente se diagnostican las principales regularidades que caracterizan en la actualidad al sistema de ciencia, innovación y desarrollo del sector de la cultura en Villa Clara; exponiendo las potencialidades y obstáculos que limitan la transformación y el cambio necesario. Como resultado se presenta una estrategia, con su plan de acción para el fortalecimiento de dicha actividad.Publicación Acceso Abierto Sistema de acciones para la comunicación de los resutados de ciencia e innovación a través de los promotores culturales desde la participación ciudadana.(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2024) Abreu Cortes, Alina FranciscaLa comunicación de la ciencia resulta crucial en la actualidad dada la necesidad de vincular el conocimiento científico con el público, en búsqueda de mayor eficiencia en la introducción de los resultados y que estos realmente tributen al desarrollo de la comunidad. Considerando lo anterior, este estudio tiene como objetivo diseñar un sistema de acciones para perfeccionar la comunicación de los resultados de ciencia e innovación en el sector de la cultura villaclareña a través de los promotores culturales y mediante la participación ciudadana. Como metodología, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica sobre el tema, para identificar elementos conceptuales requeridos, así como, el diagnóstico del comportamiento de este fenómeno en la institución objeto de estudio y las potencialidades de los promotores culturales para apoyar las acciones de comunicación. A partir de los resultados del trabajo de revisión y análisis, se presenta la propuesta de acciones para desarrollar procesos de comunicación de la ciencia y la innovación, en las comunidades afectadas por proyectos de investigación cultural. Se concluye demostrando la necesidad de realizar esta labor a través de vínculos con diferentes actores, como los promotores culturales, lográndose mayor eficiencia e impacto.