Tiempo libre, prácticas pedagógicas y vínculo universidad-sociedad para el desarrollo comunitario desde la Recreación Física

Abstract

El trabajo aborda la Recreación Física desde el accionar de la práctica pedagógica en función del vínculo universidad-sociedad, tomando como base la correcta utilización del tiempo libre, que lleva a plantear el problema científico ¿cómo contribuir, desde la planificación, a la satisfacción de los motivos físico-recreativos de los pobladores del Consejo popular Dobarganes de Santa Clara?; con el objetivo de, diseñar un programa de Recreación Física que se adecua, según resolución 58, para la satisfacción de los motivos físico-recreativos de los sujetos y el contexto citado, se utilizan métodos como el inductivo-deductivo, el análisis de documentos, la entrevista, la encuesta, la observación, la triangulación y la distribución empírica de frecuencias, donde los resultados muestran un Festival Deportivo Recreativo que tiene en cuenta los motivos físico-recreativos de los participantes y las condiciones del contexto, así mismo se garantiza los procesos de inclusión y el incremento de la participación de los adolescentes de 12-15 años en dichas actividades; por lo que se concluye que el Festival Deportivo Recreativo tributa al correcto uso del tiempo libre de dichos sujetos, goza de aceptación por parte de los participantes y los especialistas consultados, además garantizan el acompañamiento de los factores de la comunidad