La historia de la Informática para la Orientación Profesional Pedagógica en la enseñanza preuniversitaria
Fecha
2020-06-23
Autores
López Escariz, Carlos Ernesto
Título de la revista
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Editor
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas. Facultad de Educación Media. Departamento de Educación Laboral Informática
Resumen
A partir de las transformaciones en el sistema educacional, el Preuniversitario ha
resultado priorizado dentro de este proceso de evolución de la sociedad. Entre sus
cambios se encuentra, la inclusión de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC) en el contexto educativo. Cómo parte de la formación Laboral
Investigativa se identifican necesidades en la Orientación Profesional hacia carreras
Pedagógicas específicamente la de Informática. En la investigación se utilizaron
métodos y técnicas del nivel teóricos, empíricos y matemático estadísticos que
permitieron obtener la información necesaria para su elaboración. El programa que se
propone para la Sociedad Científica contribuye al conocimiento de la Historia de la
Informática en el Centro Mixto “Camilo Cienfuegos” del municipio de Ranchuelo. De
manera general el programa fue considerado por los especialistas con amplias
posibilidades de aplicación ya que cuenta con los requisitos y características
fundamentales para cumplir el objetivo propuesto. Su aplicación en la práctica
pedagógica no fue posible debido a la situación epidemiológica por la cual atraviesa La
República de Cuba en el momento que se concibe este proyecto, por lo que se realiza
una propuesta de cómo puede ser aplicada en la práctica.
Descripción
Palabras clave
Enseñanza Media Superior, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Formación Laboral Investigativa, Orientación Profesional, Informática