Plan de actividades físico-recreativas promoviendo el rescate de juegos tradicionales en el S/I “Fabio Fuentes” del Consejo Popular “Abel Santa María” de Santa Clara
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Fecha
Autores
de Armas Pérez, Noel
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Editor
Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo
Resumen
Los juegos tradicionales son una expresión de la cultura y no son ajenos a las
estructuras que los grupos sociales crean, por tanto son parte de la cultura
popular, por lo que favorecen el acercamiento entre las generaciones,
facilitando la divulgación de los valores autóctonos, estos juegos estimulan la
imaginación, facilitan la comunicación y fortalecen el cuerpo y el alma. El tema
de la presente investigación surgió a partir de las limitaciones en la utilización
de los juegos tradicionales en las actividades físico - recreativas dirigidas a
niñas y niños de 5to grado en el S/I “Fabio Fuentes”, que constituye la situación
problémica, a partir de la cual se planteó como problema científico ¿Cómo
promover el rescate de los juegos tradicionales en las actividades físico-
recreativas del S/I “Fabio Fuentes” del Consejo Popular “Abel Santa María”, del
municipio de Santa Clara?, en la misma se propone como objetivo general
valorar las actividades de la Recreación Física dirigida al rescate de los juegos
tradicionales en pioneros de 5to grado en dicho centro, en el proceso
investigativo se utilizaron diferentes métodos; del nivel teórico: el analítico-
sintético, el inductivo-deductivo y del nivel empírico: la observación, el estudio
de documentos, la encuesta, así como diferentes técnicas participativas entre
ellas la lluvia de ideas y el completamiento de frases inductivas, que
permitieron la realización de diagnóstico y la determinación de los gustos y
preferencias recreativas, en particular los relacionados con los juegos
tradicionales, que condujo a la aplicación de un plan de actividades físico-
recreativas, caracterizado por su amplia propuesta de juegos tradicionales
integrados a la realización de las diferentes actividades recreativas que
desarrolla la escuela.