Diseño de curso a distancia sobre micromotores eléctricos
Fecha
2004-06-21
Autores
Martín Suárez, Hariam
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Facultad de Ingeniería Eléctrica. Departamento de Electroenergética
Resumen
Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) han abierto un amplio campo de aplicaciones en diferentes ramas del saber. Actualmente la enseñanza soportada por las TIC ha tomado gran auge y mucho más en la enseñanza a distancia. Este trabajo de diploma tiene como propósito general implementar, sobre la plataforma SEPAD, un curso sobre Micromotores Eléctricos a partir de una concepción didáctica que abarca los contenidos de lo simple a lo complejo y de saber a saber hacer. Este trabajo presenta valoraciones acerca de las características, ventajas, limitaciones de la enseñanza a distancia y el papel de las TIC en esta. También caracteriza la plataforma SEPAD como recurso para la implementación de cursos a distancia. Se presenta, además, con una visión general los tópicos más importantes relacionados con las micromáquinas eléctricas que incluye importancia, aplicabilidad, tipos, especificidades propias de cada tipo organizada con una lógica que respeta el fin educativo que se persigue, así como el diseño del curso sobre SEPAD. Este trabajo da en parte respuesta a las acciones encaminadas dentro del currículo para lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje flexible.
Descripción
Palabras clave
Plataforma SEPAD, Micromotores Eléctricos, Micromotores Asincrónicos