Reflexión sobre la tarea integradora: un resultado de la formación inicial del profesional de lenguas extranjeras
Fecha
2021-05
Autores
Fernández González, Deyse Matilde
Camacho Delgado, Paula Esther
Alonso Surí, Victor Manuel
Título de la revista
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Editor
F
Resumen
El desarrollo profesional de los estudiantes de la Carrera Licenciatura en Educación. Lenguas Extranjeras. Inglés con Segunda Lengua es responsabilidad de los docentes de esta especialidad.
Para el cumplimiento de sus funciones profesionales en los diferentes niveles educativos,
requieren de habilidades que les permita integrar contenidos de las diferentes disciplinas del
currículo, habilidades lingüísticas, así como los componentes académicos, investigativos y
profesionales. Las tareas que desarrollan en el contexto educativo son por su naturaleza tareas
integradoras.
Descripción
Palabras clave
Tarea docente, Tarea integradora,, Proyectos, Habilidades del idioma, Habilidades profesionales