Acciones físico-educativas para compensar los efectos de la menopausia en practicantes de Gimnasia Musical Aerobia.

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dc.contributor.advisorPérez Silverio, Dailin
dc.contributor.advisorMonteagudo, Griselda
dc.contributor.authorMartín Reina, Idialyn de la Caridad
dc.date.accessioned2025-01-22T19:54:09Z
dc.date.available2025-01-22T19:54:09Z
dc.date.issued2019-07-06
dc.description.abstractLa presente investigación se enmarca en la temática del trabajo con practicantes menopaúsicas que participan en el Programa de Gimnasia Musical Aerobia. En ella se abordan los elementos teóricos más actualizados referentes a esta etapa cien por ciento natural en la vida de la mujer. El problema científico a resolver es: ¿Cómo contribuir a compensar los efectos de la menopausia desde la clase en practicantes de Gimnasia Musical Aerobia de Medicina Deportiva, municipio de Santa Clara? declarando como objetivos: Diagnosticar el estado inicial del conocimiento y la condición física en practicantes menopaúsicas, seleccionar las acciones físico-educativas para compensar los efectos de la menopausia desde la clase, aplicar y evaluar las acciones físico-educativas para compensar los efectos de la menopausia. Se emplean métodos teóricos analítico-sintético e inductivodeductivo y los empíricos como el experimento (pre experimento), el análisis de documentos, la observación, el test o prueba, la entrevista, la distribución empírica de frecuencias, la moda y las pruebas de hipótesis. Finalmente se realizaron valoraciones sobre el proceso investigativo, se destacan los cambios positivos ocurridos en el transcurso de la investigación y se arribó a las conclusiones y a las recomendaciones.en_US
dc.description.abstractThe present investigation is framed in the thematic of the work with menopause practitioners that participate in the Program of Aerobic Musical Gymnastics. In her the relating more up-to-date theoretical elements are approached to this stage a hundred natural percent in the woman's life. The scientific problem to solve is: How to contribute to compensate the effects of the menopause from the class in practitioners of Aerobic Musical Gymnastics of Sport Medicine, municipality of Santa Clara? declaring as objectives: To diagnose the initial state of the knowledge and the physical condition in practitioners menopause, to select the physicaleducational actions to compensate the effects of the menopause from the class, to apply and to evaluate the physical-educational actions to compensate the effects of the menopause. Analytic-synthetic and inductive-deductive theoretical methods and the empiric ones are used as the experiment , the analysis of documents, the observation, the test the interview, the empiric distribution of frequencies, the fashion and the hypothesis tests. Finally they were carried out valuations on the investigative process, they stand out the positive changes happened in the course of the investigation and you arrived to the conclusions and the recommendationsen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/18358
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central "Marta Abreu" de las Villas. Facultad de Cultura Físicaen_US
dc.subjectMenopausiaen_US
dc.subjectGimnasia Musical Aerobiaen_US
dc.subjectGimnasia Localizadaen_US
dc.subjectMenopauseen_US
dc.subjectAerobic Musical Gymnasticsen_US
dc.subjectLocalized Gymnasticsen_US
dc.titleAcciones físico-educativas para compensar los efectos de la menopausia en practicantes de Gimnasia Musical Aerobia.en_US
dc.title.alternativePhysical and educative actions in order compense the effects of the menopausics in women who practice Musical Aerobics Gymnasticsen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

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