Diseño y montaje de la asignatura Receptores de Televisión en la plataforma Moodle

Abstract

El presente trabajo de diploma se dedicó al diseño y montaje de una página en la plataforma Moodle de la asignatura Receptores de Televisión. Para dar cumplimiento a los objetivos propuestos fue necesario hacer una búsqueda de información que permitiera conformar el marco teórico– conceptual de la investigación. Para ello se realizó un estudio profundo de todos los aspectos relacionados con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y de la plataforma Moodle, ambos enfocados al proceso de enseñanza- aprendizaje que permita una buena formación integral del estudiante. Posteriormente fue analizada la situación actual de la bibliografía disponible, la cual fue reorganizada y además se elaboraron y mejoraron algunos materiales didácticos. Como resultados se muestra la implementación de la asignatura Receptores de Televisión en Moodle, la cual esta basada en el Programa Analítico para la estructura de los contenidos por temas. Por último con el objetivo de promover futuros cursos en esta plataforma, queda conformada una guía o manual de ayuda para estudiantes y profesores donde se plasman las ideas fundamentales para el diseño y navegación de los cursos en Moodle, dejando las puertas abiertas para la realización de futuros proyectos.