Sistema de superación para los docentes de tecnología de la salud en función de consolidar la formación ciudadana de sus estudiantes
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Fecha
2019-06-25
Autores
Soria Betancourt, Bárbara María
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Psicología
Resumen
La investigación parte de un diagnóstico realizado en relación a las necesidades de
superación de los docentes de la facultad de Tecnología de la Salud en
correspondencia con el tema de la formación ciudadana de los estudiantes, en el
contexto de la Universalización de la Educación Superior. Se abordan fundamentos
teóricos y metodológicos sobre el tema. El objetivo es proponer un Sistema de
superación que permita la preparación de los docentes en el contenido para que
puedan enfrentar el proceso de formación ciudadana de sus educandos. La población y
muestra se efectúa en la facultad de Tecnología de la Salud donde laboran 154
docentes, se seleccionaron 60 para la aplicación de instrumentos y técnicas que
representan el 38,96 %, para dar respuesta a las interrogantes científicas planteadas,
se aplica el método investigativo mixto que integra métodos cuantitativo y cualitativo en
un solo estudio con el fin de obtener una “imagen” más completa del fenómeno. La
utilidad de la propuesta está en que responde a una prioridad que establecen los
documentos normativos para la enseñanza en sentido general, por lo que posee
vigencia en la formación de los futuros tecnólogos de la salud. Su principal conclusión
radica en que el Sistema de Superación propuesto permitirá superar a los docentes de
dicha facultad en el tema y que puedan contribuir a elevar la calidad del proceso
pedagógico y a desarrollar integralmente la personalidad de los futuros profesionales
del sector. Recomienda ejecutar y generalizar el Sistema de superación. Los expertos
destacan, la necesidad, actualidad y pertinencia del tema, así como la correcta
organización didáctica del mismo, además de la buena selección de los contenidos, y la
importancia que para la sociedad tiene en la formación integral del futuro egresado del
Sector de la Salud.
Descripción
Palabras clave
Formación Ciudadana, Superación Docente