Anteproyecto de Estrategia para la Ciencia y la Educación Abiertas en las instituciones del Ministerio de Educación Superior (MES) de la República de Cuba

Fecha

2019-12-16

Autores

Ciudad Ricardo, Febe Angel
Machado Rivero, Manuel Osvaldo
Batista Matamoros, Carlos
García García, Ognara
Rodríguez Poo, Mabel
Pérez Gil, Madelis
Ruiz Jhones, Alina
Chang Bravo, Liliam María

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Editor

Editorial Feijóo

Resumen

El presente documento es fruto del trabajo de un grupo de especialistas cubanos que participaron en el Taller Internacional “Policies and strategies on openness in research and education”, celebrado del 10 al 30 de noviembre en Lima (Perú); dentro del marco del proyecto ELINF “ICT Supporting the educational processes and the knowledge management in higher education” patrocinado por el Consejo de Universidades Flamencas VLIR-UOS (Bélgica). Se presenta un anteproyecto de estrategia y otro de política para el desarrollo de una cultura de Ciencia y Educación Abiertas en las instituciones adscriptas al Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba. Los mismos constituyen un resultado del proyecto ELINF, así como una propuesta de este al mencionado ministerio para su generalización dentro de las distintas universidades y entidades de ciencia, tecnología e innovación cubanas. El anteproyecto de estrategia se estructura en: Fundamentación, Propósito, Diagnóstico Estratégico, Visión, Principios y Actores Estratégicos, Recursos, Objetivos Estratégicos, Fases y una Calendarización de las actividades a desarrollar por la membresía del proyecto. Por su parte, el anteproyecto de política cuenta con: Declaración de la política, Licenciamiento (acápite dedicado al uso de licencias abiertas), Formación y desarrollo profesional, Procedimientos y responsabilidades, Procedimientos y responsabilidades, Formatos técnicos, Aseguramiento de calidad y un Glosario de términos.

Descripción

Palabras clave

Políticas, Educación Superior, Educación Abierta, Ciencia Abierta, ELINF

Citación

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