Estrategia de preparación para los Bibliotecarios Adiestrados de la Educación Primaria

Abstract

El trabajo investigativo se sustenta teórico y metodológicamente en la preparación de los bibliotecarios adiestrados de la Educación Primaria que responden a las exigencias actuales de la Educación, parte del problema ¿Cómo contribuir a la preparación de los bibliotecarios adiestrados en la Educación Primaria? Proyecta como objetivo proponer una estrategia de preparación para los bibliotecarios adiestrados en la Educación Primaria que contribuya al desarrollo del proceso docente educativo. Se utilizan diferentes métodos teóricos, empíricos y/o estadísticos los cuales permiten determinar las necesidades de preparación de los bibliotecarios adiestrados. Su implementación se realizó y controló mediante las diferentes formas organizativas propuestas, realizando acciones en las preparaciones metodológicas, combinándose la teoría con la práctica. Tiene como principal conclusión generalizar la estrategia encaminada a preparar a los bibliotecarios adiestrados de las subsedes que funcionan las preparaciones metodológicas, desde el Sistema de Información. La tesis se estructura en introducción, capítulos, conclusiones y recomendaciones.