Desarrollo de un sistema de gestión del aprendizaje e-learning para la asignatura Fundamentos de la Televisión
Fecha
2018-06-23
Autores
Estévez Salgado, Anabel
Título de la revista
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Editor
Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Facultad de Ingeniería Eléctrica, Departamento de Electrónica y Telecomunicaciones
Resumen
El presente trabajo de diploma tiene como objetivo perfeccionar la didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Fundamentos de la Televisión, que se imparte al quinto año de la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, mediante la utilización de un sistema de Gestión del Aprendizaje e-learning, utilizando la plataforma Moodle. Para ello se caracterizan diferentes planes de estudios de la asignatura y queda reflejada la influencia de las nuevas tecnologías sobre la misma. Se expone la importancia y necesidad de la utilización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el proceso de aprendizaje en la enseñanza superior actual. Se describen las principales características de las plataformas virtuales interactivas, con énfasis en la plataforma Moodle con ejemplos en el ámbito universitario y se restructuró la asignatura Fundamentos de la Televisión teniendo en cuenta los objetivos descritos en su Programa Analítico. Finalmente se detalla la implementación del curso de Fundamentos de la Televisión en la plataforma Moodle y se describen los recursos utilizados en la misma. El curso está disponible en la página http://moodle.uclv.edu.cu.
Descripción
Palabras clave
Proceso de Enseñanza-Aprendizaje, Fundamentos de la Televisión, Plataformas Virtuales Interactivas