Desarrollo de videos de apoyo a la enseñanza de las Mediciones Electrónicas
Fecha
2012-06-25
Autores
González Aguila, Maidely
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas
Resumen
En el presente trabajo de diploma se desarrollan tres videos educativos para facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura Mediciones Electrónicas; incluyendo la incorporación de estos en la plataforma interactiva Moodle. Con el fin de lograr el objetivo general, fue necesario hacer una búsqueda de información que permitiera conformar el marco teórico-conceptual de la investigación, haciendo énfasis en las herramientas de simulación; software para la edición de videos y plataformas interactivas más utilizadas; así como la identificación de las principales ventajas que se le han atribuido a las TIC como instrumento de mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Para la confección de los videos se tuvo en cuenta el Programa Analítico de la asignatura Mediciones Electrónicas, y dentro de éste aquellos contenidos en los cuales los estudiantes presentan mayor grado de dificultad en su estudio y comprensión. Los videos se han desarrollado con la finalidad de complementar actividades de Clase Práctica y Práctica de Laboratorio y contribuir a la orientación de los alumnos en el trabajo con el software PROTEUS. Además, como otro resultado, se ofrecen circuitos simulados con el objetivo de acercar al estudiante a la experimentación real y lograr un mejor uso de las TIC.
Descripción
Palabras clave
Mediciones Electrónicas, Circuitos Simulados, Software PROTEUS