Las notas al pie : Definición, tipología y aspectos de revisión editorial
| dc.contributor.advisor | Artiles Castro, Miriam | |
| dc.contributor.author | García Pallas, Maritza Cristina | |
| dc.coverage.spatial | 1016432 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2015-12-08T21:46:12Z | |
| dc.date.available | 2015-12-08T21:46:12Z | |
| dc.date.issued | 2012-07-05 | |
| dc.description.abstract | La nota al margen —en cualquiera de sus ubicaciones alternativas— es una obvia acompañante del texto expositivo-argumentativo, incluso, aunque en menor medida, de la narrativa de ficción. Es labor del editor revisar la redacción y relevancia de las insertadas por los autores, sugerir su modificación, eliminación, recomendar la inserción de otras e incluso redactar notas propias, aun para ediciones ordinarias (no comentadas). O sea, la nota es un objeto particular de intervención editorial que implica diferentes niveles de visibilidad, creatividad y responsabilidad, como también lo son otros acompañantes del texto como los prefacios, prólogos, notas de contracubierta, etc; pero, además, a diferencia de éstos, la nota presenta la particularidad de que se halla a lo largo del texto salpicando sus folios; o sea, es el elemento aparentemente exterior a él que lo acompaña más de cerca, que lo interviene; cosa que no hacen, o que no hacen con igual intensidad dada su ubicación precedente o posterior, un prefacio, un prólogo o una nota de contracubierta. Los editores reconocemos la importancia de este canal enunciativo paralelo, este susurro que secuestra la atención del lector en medio de la lectura del cuerpo de texto para explicar, precisar, acotar, modular, añadir, profundizar; vocalizado por al menos tres destinadores fundamentales: autor, traductor y el propio editor, quien tiene en la nota uno de sus instrumentos interventivos más versátiles. Sin embargo, no contamos con una definición clara del objeto ni con una clasificación de algo que intuimos funcionalmente muy diverso. Así, la toma de decisiones en relación con todo lo que un editor puede hacer respecto a las notas depende de su sentido común, experiencia e intuición; herramientas útiles y efectivas, pero insuficientes. Esta investigación pretende dotar al editor de una formalización conceptual de la nota marginal, de una tipología y una imagen panorámica de las problemáticas editoriales implicadas en su redacción y revisión. Esta pretensión se inscribe en el ámbito de una más abarcadora: la de que el editor cuente con un conocimiento conceptual suficiente de los elementos textuales con los que trabaja. Ello depende del grado de objetividad y profundidad teórica con la que sean descritos, para lo cual el marco idóneo es el cuerpo categorial aportado por los estudios lingüísticos, especialmente la lingüística del texto y el análisis del discurso. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Facultad de Humanidades. Departamento de Lingüística y Literatura | en_US |
| dc.description.status | non-published | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/4029 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas | en_US |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 License | en_US |
| dc.subject | Nota al Pie | en_US |
| dc.subject.other | Redacción | en_US |
| dc.subject.other | Notas | en_US |
| dc.subject.other | Editor | en_US |
| dc.subject.other | Textos | en_US |
| dc.subject.other | Nota al Margen | en_US |
| dc.title | Las notas al pie : Definición, tipología y aspectos de revisión editorial | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.type.thesis | master | en_US |