El fortalecimiento del valor patriotismo desde la Educación Plástica vinculada al Movimiento de Pioneros Exploradores en los escolares del S/I Octavio de la Concepción de la Pedraja
dc.contributor.advisor | Torres Díaz, Noevia | |
dc.contributor.author | Pérez Benítez, Héctor Daniel | |
dc.coverage.spatial | 1016432 | en_US |
dc.date.accessioned | 2016-09-29T13:34:00Z | |
dc.date.available | 2016-09-29T13:34:00Z | |
dc.date.issued | 2016-06-26 | |
dc.description.abstract | El presente Trabajo de Diploma titulado: “El fortalecimiento del valor patriotismo desde la Educación Plástica vinculada al Movimiento de Pioneros Exploradores en los escolares del S/I Octavio de la Concepción de la Pedraja”. Del autor Héctor Daniel Pérez Benítez. Surge a partir de la observación de conductas irrespetuosas de los escolares ante los símbolos de la patria, poco conocimiento de figuras relevantes de la historia, no les gusta leer y escribir sobre héroes y mártires de la Patria, lo que se comprueba en sus modos de actuación. Se proyecta hacia la construcción de una propuesta de actividades de Educación Plástica que contribuyan a la formación del valor patriotismo, vinculadas al MPE. Asume la metodología cualitativa para valorar las transformaciones en los sujetos de manera intencional para, a partir de la acción - reflexión insertar al resto de los implicados. Como métodos del Nivel empírico se emplean el Inductivo - Deductivo, Analítico - Sintético, Histórico - Lógico y del nivel empírico: la observación, la entrevista en profundidad, el análisis de documento, el análisis del producto de la actividad y las fotos. Estas actividades se caracterizan por conducir al conocimiento y la conservación del medio ambiente partiendo de la identidad local, el excursionismo, la exploración, la observación y recopilación de datos, el desarrollo de habilidades para la vida: la astucia, la audacia, la perseverancia, la supervivencia en tiempos de paz como respuesta a las convicciones que se provocan en los escolares, a partir de la participación activa y comprometida en las actividades. | en_US |
dc.description.sponsorship | Ministerio de Educación | en_US |
dc.description.status | non-published | en_US |
dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/6418 | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas | en_US |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 License | en_US |
dc.subject | Educación Artística | en_US |
dc.subject | Instructores de Arte | en_US |
dc.subject | Formación de Valores | en_US |
dc.subject | Patriotismo | en_US |
dc.subject | Pioneros Exploradores | en_US |
dc.subject | Identidad | en_US |
dc.subject | Educación Ambiental | en_US |
dc.title | El fortalecimiento del valor patriotismo desde la Educación Plástica vinculada al Movimiento de Pioneros Exploradores en los escolares del S/I Octavio de la Concepción de la Pedraja | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.type.thesis | bachelor | en_US |
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