Las familias de escolares con limitaciones físico-motoras. Un Modelo Pedagógico para su educación y orientación

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dc.contributor.authorBert Valdespino, Juana Emilia
dc.contributor.authorUrías Arbolaéz, Graciela de la Caridad
dc.contributor.authorMolerio Rosa, Liliana de la Caridad
dc.contributor.authorPino Torrens, Ricardo Enrique
dc.contributor.departmentUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Centro de Estudio de Educaciónen_US
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2021-03-23T16:58:45Z
dc.date.available2021-03-23T16:58:45Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.isbn978-959-312-270-2en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/12703
dc.language.isoesen_US
dc.publisherSamuel Feijóoen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons4.0 License: Atribución-No Comercial-Compartir Igualen_US
dc.rights.holderUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villasen_US
dc.subjectEducación Familiaren_US
dc.subjectLimitaciones Físico Motorasen_US
dc.subjectModelo Pedagógicoen_US
dc.subject.otherEstudio y Enseñanzaen_US
dc.titleLas familias de escolares con limitaciones físico-motoras. Un Modelo Pedagógico para su educación y orientaciónen_US
dc.typeBooken_US

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