Entre márgenes y corondeles: Una aproximación al diseño editorial de la revista Alma Mater durante el decenio 1970-1979

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dc.contributor.advisorArias Pérez, Oralia Maira
dc.contributor.advisorGonzález Pereira, Ivis
dc.contributor.authorMirabal Moreno, Rosmeilyn
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2016-05-23T20:32:39Z
dc.date.available2016-05-23T20:32:39Z
dc.date.issued2015-07-06
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo general caracterizar el diseño editorial de la revista Alma Mater durante el decenio 1970-1979. Se utiliza una metodología cualitativa y la investigación documental o bibliográfica como método fundamental. Los sujetos del actual estudio se escogen según diversos criterios de selección, y son agrupados en dos muestras fundamentales: informantes claves y expertos; además de una tercera denominada muestra gris, que abarca las noventa revistas analizadas. Como instrumentos metodológicos para el estudio se utilizan: el análisis de contenido y la entrevista en profundidad. El procesamiento de la información obtenida se realiza fundamentalmente a través del análisis cualitativo de los datos en conjunto con la triangulación teórica, metodológica y por fuentes. A partir de los resultados obtenidos se caracterizan los elementos del diseño editorial identificados en la revista. Como conclusión fundamental se reconoce una marcada unidad entre los rasgos editoriales gracias a la persistencia de profesionales encargados del diseño en el equipo de trabajo, a pesar de estos no contar en esta etapa con un concepto de diseño que guíe su trabajo. La recomendación principal que se establece es la necesidad de extender este estudio a otras publicaciones y épocas, para enriquecer la historia de los medios de comunicación del país.en_US
dc.description.abstractThis research aims to design an approach to the editorial design of the journal Alma Mater during the seventies. In order to achieve this goal it is proposed as general objective to characterize the editorial design of the journal during the mentioned period. As fundamental research method was used a qualitative methodology and the documentary or bibliographic analysis, through a global single case design with a descriptive approach. The research subjects are chosen according to different criteria of selection, and they are grouped into two main samples: key informants and experts, and a third one called gray sample, covering the ninety journals analyzed. The methodological tools used for the study are the following: content analysis and in-depth interview. These research techniques enable the achievement of a theoretical, methodological and source triangulation, for processing the data. Based on the results obtained, the elements of the editorial design identified in the journal are characterized. As central result is obtained the unity among its characteristics thanks to the persistence in the journal of professionals responsible for its design. As a key recommendation it is stated the need to extend this study to other publications and epochs to enrich the history of the media in the country.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Psicología. Departamento de Comunicación Social.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/5680
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villasen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectComunicaciónen_US
dc.subjectDiseño Editorialen_US
dc.subjectRevistaen_US
dc.subjectCommunicationen_US
dc.subjectEditorial Design and Journalen_US
dc.subject.otherPublicación Periódicaen_US
dc.subject.otherDiseñoen_US
dc.subject.otherComunicaciónen_US
dc.titleEntre márgenes y corondeles: Una aproximación al diseño editorial de la revista Alma Mater durante el decenio 1970-1979en_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

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