Sistema de Actividades para la estimulación del interés por la lectura en los escolares de tercer grado a través de la biblioteca escolar
Fecha
2010-06-21
Autores
Díaz Santana, Kenia
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"
Resumen
La investigación realizada esta centrada en un sistema de actividades para la
estimulación del interés por la lectura desde la biblioteca escolar, fundada sobre la
base de los principios filosóficos, psicológicos, pedagógicos y sociológicos. En dicha
investigación se utilizaron métodos teóricos, empíricos bajo la concepción del
paradigma dialéctico materialista ya que los resultados de algunos instrumentos
fueron llevados a un valor numérico y procesados de forma estadística. Se utilizó
como muestra el grupo de tercer grado de la escuela Batalla del Cafetal González,
que atiende la autora como bibliotecaria, la propuesta incluye actividades novedosas
de acuerdo a los objetivos del Currículo de la Biblioteca Escolar y el IV Taller de
Promoción de Lectura. Con la aplicación de este sistema de actividades se lograron
cambios significativos en la parte cognitiva, afectiva y actitudinal, los escolares
involucrados en su aplicación asimilaron la lectura como fuente de recreación y
ampliación del conocimiento, comprendieron su importancia y aprendieron a utilizarla
en su tiempo libre, participando de manera disciplinada en todas las actividades que
implican estimular el interés por la lectura desarrolladas en la escuela. Finalmente en
su etapa de validación demostró responder a las necesidades, ser oportuna y
contribuir a transformar la realidad educativa contextualizada
Descripción
Palabras clave
Educación Primaria, Lectura, Sistema de Actividades, Bibliotecas Escolares, Bibliotecas