Medio recreativo multipropósito con fines educativos para las actividades físico recreativas de la población infantil de 9 a 11 años

dc.contributor.authorAlonso Pedraza, Enrique
dc.date.accessioned2019-04-01T16:46:26Z
dc.date.available2019-04-01T16:46:26Z
dc.date.issued2014-02
dc.description.abstractLa Recreación constituye un fenómeno muy diverso en el que intervienen numerosos factores relacionados entre sí y que en dependencia del modelo de que se traten, los mismos pueden enriquecer o no el Modelo Recreativo de los diferentes sectores poblacionales. En este sentido Sosa Loy plantea que: “… Los Modelo Recreativos pasivos presentan una profunda crisis, generada principalmente por las escasas actividades y poca motricidad en las cuales apenas se estimulan los motivos físico-recreativos…”. Además considera que “Los Modelos Recreativos actuales influyen de manera muy significativa en la calidad de la vida de la población, lo que permite lograr un equilibrio entre lo físico y lo espiritualen_US
dc.identifier.issn2412-3226en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11075
dc.language.isoesen_US
dc.relation.journalRevista Digital efdeportesen_US
dc.source.endpage11en_US
dc.source.initialpage1en_US
dc.source.issue189en_US
dc.source.volume18en_US
dc.subjectRecreación Físicaen_US
dc.titleMedio recreativo multipropósito con fines educativos para las actividades físico recreativas de la población infantil de 9 a 11 añosen_US
dc.typeArticleen_US
dc.type.article4en_US

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