Las habilidades. Regularidades en la diversidad
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Fecha
2017-04
Autores
Borges Machín, Anaiky Yanelín
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Resumen
Las habilidades constituyeron el objeto de esta investigación. Se consultaron
diferentes definiciones del contexto internacional y nacional. Estas fueron
analizadas a partir del establecimiento de seis ejes temáticos. Los resultados
reflejaron las siguientes regularidades: las habilidades se forman y
desarrollan en la actividad. Son una categoría psicológica y pedagógica. Se
relacionan con las capacidades y los hábitos, pero conceptualmente difieren
entre sí. Se estructuran en acciones y operaciones, que tienen un objetivo y
contenidos (conocimientos). Se convierten en modos de actuación que
permiten dar solución a tareas teóricas y prácticas. Su clasificación varía,
aunque se aprecia la identificación de habilidades profesionales como una
tendencia reiterada.
Descripción
Palabras clave
Habilidades Profesionales, Diversidad