Diseño y montaje de la asignatura Televisión Digital en la plataforma Moodle 2.5.2

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Autores

Méndez Hernández, Niuris

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Editor

Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas

Resumen

El siguiente trabajo de diploma tiene como objetivo implementar una página en la plataforma Moodle para apoyar las clases presenciales de la asignatura Televisión Digital que se imparten al 5to año de la carrera Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica (FIE) de la Universidad Central ¨Marta Abreu¨ de Las Villas (UCLV) . Para ello fue necesario realizar una búsqueda de información que permitiera conformar el marco teórico –conceptual de la investigación.Se demuestra la influencia que ejerce el uso de las TIC en el proceso de aprendizaje a la hora de alcanzar los retos planteados por los diferentes sistemas educacionales. Se describen las características y herramientas más importantes que proporciona la plataforma interactiva Moodle, así como, su aplicación en el ámbito universitario: en Cuba y en el extranjero. Además se realiza un análisis sobre la situación actual de la asignatura y los beneficios que traerían a profesores y alumnos la implementación de dicho curso. Como resultado se muestra en la plataforma interactiva Moodle versión 2.5.2 la página de la Televisión Digital http://moodle.uclv.edu.cu estructurada por temas y cumpliendo con los objetivos establecidos en el programa analítico correspondiente a la asignatura.

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