Las enfermedades de transmisión hídrica: La intervención psicoeducativa una alternativa para la mejora..

Abstract

La investigación realizada tuvo como uno de sus propósitos diseñar una propuesta de intervención psicopedagógica que contribuya a prevenir las enfermedades de transmisión hídrica en la población del Consejo Popular Camacho – Libertad del Policlínico Universitario “Capitán Roberto Fleites González” del municipio Santa Clara en el período comprendido entre febrero y octubre de 2009. Durante el proceso de investigación se emplearon métodos y técnicas de investigación que permitieron acercarnos al estudio de las necesidades educativas desde una perspectiva de investigación integradora. Para el estudio investigativo se utilizó un estudio multimuestral: la primera, compuesta por la población que acudió al cuerpo de guardia del citado policlínico y la segunda, por promotoras de salud (asistentes de enfermería que laboran en Consultorios Médicos de la Familia y promotoras de trabajo comunitario de la Federación de Mujeres Cubanas). Los resultados obtenidos en la etapa exploratoria, orientaron la intervención a fortalecer el conocimiento relacionado con el medio ambiente y en especial con las enfermedades de transmisión hídrica con vista a la mejora del trabajo de prevención a realizar con la población del Consejo Popular Camacho – Libertad.