Representación social sobre el envejecimiento de adolescentes de la secundaria básica del municipio de Palmira

dc.contributor.advisorGarcía Sánchez, Lilian Inés
dc.contributor.authorReyes Sánchez, Isis
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2019-03-25T19:37:56Z
dc.date.available2019-03-25T19:37:56Z
dc.date.issued2010-06-25
dc.description.abstractSe realizó un estudio descriptivo de las representaciones sociales sobre el envejecimiento, de adolescentes de 8vo grado, de la secundaria básica ―Gil A. González‖ del municipio Palmira, en la provincia de Cienfuegos; en el período comprendido desde noviembre de 2009 a mayo de 2010. La novedad del trabajo es permitir futuras estrategias socio psicológicas de intervención, que favorecerán la convivencia con un creciente segmento poblacional envejecido. Un primer capítulo recorre las consideraciones teóricas acerca del proceso de envejecimiento y de las representaciones sociales; y los fundamentos teóricometodológicos que sustentan la metodología. En el capítulo metodológico se precisó la selección del grupo muestral de forma intencional; la operacionalización de las variables, el objetivo y procedimientos de aplicación de las técnicas: la observación participante, la entrevista en profundidad, el cuestionario, la entrevista semiestructurada, análisis de documentos y la asociación libre. Previo consentimiento informado de la muestra y de sus responsables. En el tercer capítulo se expuso el análisis de los resultados, conclusiones y recomendaciones. Los resultados evidencian una tendencia de relación entre el tipo de estructura familiar extensa y la representación social hegemónica de los adolescentes, en cuya determinación central consideran el envejecimiento como una etapa de la vida y terminal, en la que sufrimos transformaciones físicas, sociales y mentales, y cuyos elementos periféricos están asociados a ideas como pérdida de capacidades, necesidad de cuidado, además de ser personas marginadas socialmente. Todo ello evidencia que instituciones como la escuela, la familia, y los medios masivos de comunicación cumplen de forma inadecuada su encargo social de educar a las nuevas generaciones.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11022
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Sociologíaen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectEnvejecimientoen_US
dc.subjectAdolescenciaen_US
dc.subjectRepresentación Socialen_US
dc.subject.otherEstilos de Desarrolloen_US
dc.subject.otherCultura y Desarrolloen_US
dc.subject.otherCilo de Vidaen_US
dc.subject.otherPsicología del Adolescenteen_US
dc.subject.otherPsicología del Desarrolloen_US
dc.titleRepresentación social sobre el envejecimiento de adolescentes de la secundaria básica del municipio de Palmiraen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
CS10010.pdf
Tamaño:
824.24 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
3.33 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: