Folleto de actividades extradocentes de Educación Física para estudiantes de séptimo grado de la ESBU” Capitán Roberto Rodríguez” de Santa Clara
Fecha
2013-06-26
Autores
Gómez Suarez, Edilio
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo
Resumen
La Educación Física, como parte integrante de la formación multilateral y armónica
de la personalidad , constituye un proceso pedagógico encaminado al desarrollo de
las capacidades de rendimientos físico del individuo sobre la base del
perfeccionamiento morfológico y funcional de su organismo, la formación y el
mejoramiento de sus habilidades motrices, la adquisición de conocimientos y el
desarrollo de sus cualidades morales y volitivas, de forma tal que esté en
condiciones de cumplir todas las tareas que la sociedad le señale desde el punto
de vista laboral, militar y social.
En tal sentido es válido señalar que el proceso de enseñanza- aprendizaje en la
Educación Física, debe tener un enfoque productivo tal como lo plantean Ruíz,
A(1989) López ,A (2003), Menéndez, S. col (2008) entre otros; sin embargo diversas
investigaciones realizadas han aportado que aún persisten deficiencias en la práctica
que no favorecen al logro de tales objetivos influyendo negativamente en la
adquisición de los contenidos por los estudiantes; de ahí que nuestro trabajo este
encaminado a dar solución a tal problemática, para lo cual proponemos un folleto de
actividades extradocentes para potenciar el aprendizaje de los contenidos de la
Educación Física en los estudiantes de séptimo grado de la ESBU” Capitán Roberto
Rodríguez” de Santa Clara. Para ello utilizamos como métodos el analítico-sintético,
inductivo-deductivo, análisis de documentos, encuesta, entrevista, y socialización de
ideas y el criterio de usuarios.
La propuesta es muy adecuada y útil como herramienta de trabajo, aspecto que es
corroborado por los usuarios.
Descripción
Palabras clave
Educación Física-folleto de actividades extradocentes