Sistema de actividades para el desarrollo del hábito de lectura en los estudiantes de la especialidad de bibliotecología en el Instituto Politécnico "Mirto Milián"
Date
2008-06-20
Authors
Linares Bonilla, Lucía Mabel
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales
Abstract
El desarrollo del proceso docente educativo es uno de los más afectados en la escuela,
precisamente uno de los motivos es la falta de hábitos de lectura en los estudiantes, es
por eso que se pretende con esta investigación que los alumnos comprendan la
necesidad de leer y sientan en ello uno de los placeres más grandes que existen,
demostrando que es un gusto recorrer las páginas de un buen libro que se haya
escogido, o sea leer es un derecho inalienable, en los estudiantes es necesario
desarrollar ese gusto por lo gozoso y recreativo que constituye ese acto . Para ello es
que se desarrolla la presente investigación tiene como objetivo aplicar un sistema de
actividades que contribuyan a incentivar el hábito de lectura en los estudiantes del
primer año de la especialidad de Bibliotecología y responde dentro de las líneas de
investigación a la relacionada con los problemas de aprendizaje en lo s diferentes niveles
educativos. Este sistema de actividades después de los criterios emitidos por los
expertos fue puesto en práctica donde se utilizaron una serie de métodos y se pudo
constatar que tuvo efectividad dado por lo novedoso y creativo de las actividades,
además ofrece un modo de actuación sistémica que contribuye al desarrollo de hábitos
de lectura en los estudiantes. Siendo tan importante esto en la labor de l futuro
bibliotecario. Para su puesta en práctica, se tuvo en cuenta que estuviera presente la
vinculación de los diferentes Programas de la Revolución como son: el de Informática y
Editorial Libertad. La lectura fue el centro de este sistema. La divulgación de las
actividades, la preparación adecuada, utilizando técnicas novedosas y otras no tan
novedosas pero siempre atractivas constituyeron la clave del éxito, además de involucrar
a los alumnos en una posición de agente activo. Fueron desarrolladas por la biblioteca
escolar y tienen como objetivo general: El desarrollo de hábitos de lectura.
Description
Keywords
Ciencias Pedagógicas, Sistema de Actividades, Hábito de Lectura, Bibliotecología