La superación de los docentes en el uso de las herramientas informáticas de comunicación
dc.contributor.advisor | Pérez Morales, Máximo Román | |
dc.contributor.author | Onofre Chaves, Ricardo Andrés | |
dc.coverage.spatial | Santa Clara | en_US |
dc.date.accessioned | 2019-10-23T13:37:05Z | |
dc.date.available | 2019-10-23T13:37:05Z | |
dc.date.issued | 2013-05-21 | |
dc.description.abstract | La tesis aborda la superación de los docentes en el uso de las herramientas informáticas de comunicación. La aplicación de este entorno virtual y la información obtenida se debe interpretar y convertir en conocimiento todo esto se asemeja a un trípode obtención de datos, pasa a información y se hace hermenéutica y como resultado un conocimiento tecnológico. Con respecto a lo anterior la importancia que la educación en tecnología e informática se oriente más hacia la formulación de problemas, los cuales se puedan resolver por medio de instrumentos como el computador, cámaras digitales, y de más herramientas que permitan la organización de información, generando el uso de HIC, entre las cuales está el uso adecuado del software como material didáctico que permite a los estudiantes interactuar con el computador y se generen respuesta a distintos problemas los cuales pueden tener acceso a la información por diferentes vías como el Internet que es un material de apoyo que permite que los alumnos buscar, seleccionar, analizar, clasificar y después aplicar el trípode anteriormente mencionado, para obtener un conocimiento tecnológico sin dejar de lado la teoría y la práctica. | en_US |
dc.description.status | non-published | en_US |
dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11739 | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Centro de Estudios de Educación. | en_US |
dc.rights | Este documento es reproducido por la biblioteca universitaria de la UCLV bajo el amparo de la legislación cubana vigente sobre derecho de autor. Los usuarios podrán utilizar este material bajo la siguiente licencia: Reconociendo a los autores de la obra mediante las citas y referencias bibliográficas correspondientes, utilizar solo para fines No Comerciales y No realizar reproducciones u obras derivadas. | en_US |
dc.subject | Informática | en_US |
dc.subject | Tecnología Educativa | en_US |
dc.subject | Tecnologías de la Información y la Comunicación | en_US |
dc.subject | Medio de Enseñanza | en_US |
dc.subject | Aprendizaje en Línea | en_US |
dc.subject | Aprendizaje | en_US |
dc.subject | Alfabetización Informacional | en_US |
dc.subject | Educación Superior | en_US |
dc.title | La superación de los docentes en el uso de las herramientas informáticas de comunicación | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.type.thesis | master | en_US |
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