Talleres para la participación de los jóvenes en el proceso creativo de las carrozas en la parranda de Zulueta

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dc.contributor.advisorLeiva Mederos, Amed Abel
dc.contributor.authorCrespo Betancourt, Leandro
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2018-10-19T15:03:14Z
dc.date.available2018-10-19T15:03:14Z
dc.date.issued2018-06-15
dc.description.abstractLa presente investigación se centra en la importancia que se le otorga hoy en día a la cultura popular tradicional y la perdurabilidad de estas tradiciones, específicamente la parranda de Zulueta como tradición popular de la localidad y los problemas que actualmente la afectan. Propone un sistema de talleres de apreciación y creación que tienen como objetivo propiciar la participación de los jóvenes en los procesos creativos de la carroza, para de esta manera revitalizar la parranda como tradición cultural actualmente en decadencia. En la investigación se utilizaron métodos del nivel teórico, como el Histórico-Lógico, Analítico-Sintético y el Inductivo-Deductivo. Del nivel empírico se emplearon el Análisis de Documentos, la Observación, la Entrevista y la Encuesta, unido a ello se hizo uso del método matemático, realizándose el cálculo porcentual.en_US
dc.description.abstractThe present research is focused specifically in the importance that is granted today to the traditional popular culture and the longevity of these traditions, focusing in the carnivals of Zulueta like popular tradition of the town and the problems that at the moment affect it. It proposes a system of appreciation and creation workshops that have as objective to propitiate the participation of young people in the creative processes of the carnivals and this way to revitalize this cultural tradition in decadence at the moment. In the research, methods of the theoretical level were used, as the historical-logical, analytic-synthetic and the inductive-deductive one. At the empirical level, the document analysis, the observation, the interview and the survey were used. Besides, mathematical methods were employed, like the percentage analysis.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/9927
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Facultad de Educación Infantil. Departamento de Educación Artística.en_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 License.en_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.subjectTaller Educativoen_US
dc.subjectArtes Escénicasen_US
dc.titleTalleres para la participación de los jóvenes en el proceso creativo de las carrozas en la parranda de Zuluetaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

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