Análisis de dos novelas del escritor villaclareño Boris Mesa
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Fecha
Autores
Pérez López, Jennifer Eileen
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Editor
Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas
Resumen
Desde finales del siglo pasado y principios del presente se constata un marcado interés de las distintas instancias de la crítica en el país hacia la serie literaria infantil en sus diferentes manifestaciones, pero aún no existen sistematizaciones de envergadura académica sobre las características del desarrollo de la serie en Cuba o sobre los rasgos que la definen en la actualidad. En dichos acercamientos se resiente además la ausencia de hacedores de otras regiones literarias. La falta de acercamientos críticos a la obra del escritor villaclareño Boris Mesa es una de las motivaciones principales del presente estudio.
Se ha constatado además que en los escasos ejemplos en que se atiende las producciones regionales, no son abundantes los acercamientos que relacionan la obra de autores locales con la producción literaria infantil del país. Motivados por ello en el presente trabajo nos hemos propuesto como objetivo realizar un análisis de dos obras del escritor villaclareño Boris Mesa Mónica caída del cielo (2001) y Llamarse Mateo en el atardecer (2006) en relación con las características de la narrativa infantil cubana de finales del siglo XX y principios del XXI. Este análisis fue realizado atendiendo a los siguientes aspectos: elementos ideotemáticos, subsistema de personajes, cronotopo, el narrador y la intertextualidad. La selección de los textos dentro de la breve y reciente producción del autor estuvo motivada por sus semejanzas narrativas.
El análisis ha ameritado el rastreo de la información sobre las características de la serie infantil cubana actual en diversos tipos de fuentes, en su mayoría hemerográficas, y apoyados por la información electrónica, y ha obligado a la reconstrucción de algunas de estas características dispersas en la bibliografía. Asimismo, ha requerido de textos teóricos sobre el tema y de un detenimiento en las polémicas sobre el reconocimiento de la serie infantil y sus particularidades genéricas, donde se ha esclarecido nuestra posición metodológica al respecto.