La orientación de la familia para la educación de la sexualidad del adolescente discapacitado físico - motor
Fecha
2010-06-23
Autores
Machado Sosa, Anierka
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"
Resumen
La tesis propone una Estrategia Educativa dirigida a la orientación de la familia para la
educación de la sexualidad del adolescente discapacitado físico – motor. Para la
elaboración de la misma se realizó un estudio bibliográfico que permitió el conocimiento
de los fundamentos teóricos y metodológicos con relación al tema. Se aplicaron técnicas
y métodos para constatar el nivel de preparación de las familias en este sentido,
diagnosticando así sus necesidades, lo que permitió la acertada concepción de los
temas que conforman los talleres de la Estrategia Educativa. Para valorar su posible
aplicación se sometió al criterio de diferentes evaluadores externos, los que coincidieron
en la efectividad de la misma por constituir una importante vía de orientación familiar
para la educación de la sexualidad del adolescente discapacitado físico- motor. Además
se aplicaron instrumentos para diagnosticar a las familias y comprobar la efectividad de
la Estrategia aplicada. Concluye que la estrategia educativa aplicada logró el nivel de
transformación deseado en la orientación de la familia para la educación de la
sexualidad del adolescente discapacitado físico- motor.
Descripción
Palabras clave
Educación Especial, Estrategia Educativa, Familia, Educación Sexual, Discapacitado Físico Motor, Educación de Padres