Acciones de educación ambiental para fomentar un comportamiento ambiental positivo hacia la avifauna silvestre

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dc.contributor.authorMesa Arencibia, Yoanna
dc.contributor.authorRodrìguez Alonso, Guillermo
dc.contributor.departmentUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villasen_US
dc.coverage.spatialUniversidad de Matanzasen_US
dc.date.accessioned2019-10-21T14:07:16Z
dc.date.available2019-10-21T14:07:16Z
dc.date.issued2019-03-28
dc.description.abstractLa conservación de la biodiversidad es un tema de suma preocupación en la actualidad. La acción antrópica ha llevado a la degradación y extinción de varias especies de la flora y la fauna. Entre ellas se encuentran las aves, muchas veces afectadas asociado al vandalismo con fines comerciales, religiosos, alimentarios y ornamentales. Las aves en Cuba suman 369 especies silvestres y de vida libre, que pertenecen a 208 géneros, a 63 familias y a 21 órdenes. Se registran 217 especies terrestres, 69 ligadas a aguas dulces y 83 marinas. Existen 7 géneros y 28 especies que son endémicas. En la ciudad de Santa Clara se reconocen áreas urbanas con gran presencia de aves como son: Capiro (43), José Martí (26), Universidad (52), Hospital (38), Centro (23) y Vigía-Sandino (27). Entre estas zonas se identifican un total 100 especies silvestres que pertenecen a 37 familias, se destacan Capiro y Universidad con más presencia de aves. El Consejo Popular Camilo Cienfuegos, se ubica en zonas limítrofes a la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV). En dicha comunidad se constata la escasa percepción del valor de las diversas especies de la avifauna silvestre y el efecto negativo sobre ellas, situación preocupante ante la conservación de la biodiversidad en estas áreas. Por lo que la presente investigación se enmarca en la implementación de un sistema de acciones de educación ambiental en dicha comunidad para fomentar un comportamiento responsable hacia la avifauna y se conserven dichas especies. Para ello se implementan varios métodos para la obtención de la información como son: encuesta, entrevista y observación participante. Los resultados están principalmente enmarcados en el diagnóstico ambiental de la comunidad.en_US
dc.identifier.isbn978-959-16- 4279-0en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11657
dc.language.isoesen_US
dc.relation.conferenceIX Convención Científica Internacional “Universidad Integrada e Innovadora”en_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de Universidad de Matanzas "Camilo Cienfuegos" y se socializa en este Repositorio gracias a la política de acceso abierto del Congreso "IX Convención Científica Internacional “Universidad Integrada e Innovadora”en_US
dc.rights.holderUniversidad de Matanzas "Camilo Cienfuegos"en_US
dc.subjectConservaciónen_US
dc.subjectAvesen_US
dc.subjectEducación Ambientalen_US
dc.subject.otherFaunaen_US
dc.subject.otherRecursos Animalesen_US
dc.subject.otherMedio Ambienteen_US
dc.titleAcciones de educación ambiental para fomentar un comportamiento ambiental positivo hacia la avifauna silvestreen_US
dc.typeProceedingsen_US

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