Estrategia de orientación profesional hacia la carrera Ciencias de la Información

dc.contributor.authorArtiles Olivera, Iliana
dc.contributor.authorRodríguez Dávila, Idoleysis
dc.contributor.authorMartínez Castillo, Soraya
dc.date.accessioned2023-07-03T18:25:06Z
dc.date.available2023-07-03T18:25:06Z
dc.date.issued2020-09-09
dc.description.abstractLa orientación profesional es decisiva en la vida del individuo por su significación en la selección, formación y actuación profesional, encaminada a que sea el estudiante el centro de este proceso. La presente investigación tiene como objetivo proponer una estrategia de orientación profesional hacia la carrera de Ciencias de la Información de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, dirigida a los estudiantes de duodécimo grado de la Región Central. El trabajo asume el enfoque mixto y en un primer momento se realiza el diagnóstico de las necesidades profesionales en los estudiantes de duodécimo grado de la Región Central con el empleo de métodos y técnicas de corte cuali-cuanti. A partir de las regularidades, se proyecta el resultado científico que potencia la auto determinación, la toma de conciencia y la motivación del estudiante hacia la Ciencias de la Información, posibilitando la construcción reflexiva de su proyecto de vida futura.en_US
dc.identifier.issn1390-9304en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/13746
dc.language.isoesen_US
dc.relation.journalRevista Publicandoen_US
dc.source.endpage28en_US
dc.source.initialpage23en_US
dc.source.issue27en_US
dc.source.volume7en_US
dc.subjectOrientación profesional, Ciencias de la Información y estudiantes de duodécimo grado.en_US
dc.titleEstrategia de orientación profesional hacia la carrera Ciencias de la Informaciónen_US
dc.typeArticleen_US
dc.type.article3en_US

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