Manual de estilo que contribuya a la utilización de las fuentes de información científica en la investigación educacional, por los maestrantes de la Maestría en Ciencias de la Educación.
Fecha
2009-06-25
Autores
Gómez García, Evangelina
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela"
Resumen
Esta tesis aborda un problema de gran actualidad e importancia, la utilización de las
fuentes de información científica en la investigación educativa. El amplio estudio
bibliográfico realizado permitió arribar a las consideraciones de que el desarrollo de
habilidades para acceder a la información científica constituye aspecto primordial
para el logro de los objetivos de la superación académica de postgrado y al mismo
tiempo sistematizar los conocimientos relacionados con el tema, a fin de proponer un
manual que cumpla los requisitos necesarios para servir como material de apoyo a
los maestrantes y demás profesionales de la educación que investigan. Para efectuar
el diagnóstico del estado del problema y proceder a la elaboración del manual se
utilizaron métodos de los niveles teórico y empírico, que pusieron de manifiesto las
dificultades existentes en el dominio del tema por los maestrantes de la Maestría en
Ciencias de la Educación. El manual elaborado se caracteriza por su novedad en el
tratamiento del tema, ofrece orientaciones precisas y ejemplos ilustrativos en cada
uno de los epígrafes que desarrolla, por lo que constituye un valioso material de
consulta para los maestrantes e investigadores en general. Los especialistas que
valoraron la propuesta la consideran un material muy útil, por la forma en que se
abordan los contenidos que ofrece.
Descripción
Palabras clave
Educación Preuniversitaria, Manual de Estilo, Biblioteca