F ortalecimiento del valor internacionalismo, en estudiantes de 10mo grado, a partir del análisis del ideario de Fidel Castro
Fecha
2011-06-24
Autores
Martín Rodríguez, Maylín
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"
Resumen
El presente trabajo responde al problema de cómo contribuir al fortalecimiento
del valor internacionalismo, en los estudiantes- atletas de la ESPA Provincial
Marcelo Salado Lastra. El mismo aporta un sistema de técnicas participativas
para contribuir a reforzar dicho valor, lo que responde a una necesidad de la
sociedad actual y de la especificidad de los estudiantes, de lo cual no existen
referencias en las escuelas deportivas en este sentido. Las técnicas están
elaboradas teniendo en cuenta la demanda de un cambio en los roles
tradicionales del profesor y de los alumnos, permitiendo la participación activa de
estos últimos en el Debate y Reflexión de las ideas de Fidel Castro sobre el
deporte y el internacionalismo, lo que favorece un estilo de comunicación que
incide en el modo de relaciones interpersonales y dinamiza el fortalecimiento de
sus valores.Estos elementos reafirman la importancia de la tesis, la cual está
estructurada en dos capítulos , el primero de los cuales está referido a las
concepciones teóricas acerca del problema presentado y el segundo está dirigido
a la determinación de necesidades, la presentación de la propuesta y su
valoración por medio del criterio de especialistas , los cuales la consideraron
como muy adecuada en cuanto a: correspondencia entre el objetivo y el
contenido, utilidad práctica y pertinencia social, ofreciendo al docente la
posibilidad de contar con una alternativa metodológica, que le sirva de guía, para
fortalecimiento del valor internacionalismo en estudiantes-atletas. La aplicación
experimental de dicha propuesta, permitió valorar su efectividad a partir de la
significatividad de la diferencia entre la constatación inicial y final realizada, lo cual
permite apreciar que hubo un avance favorable respecto al fortalecimiento del
valor internacionalismo en la muestra seleccionada.
Descripción
Palabras clave
Educación Preuniversitaria, Valores Morales, Formación de Valores, Internacionalismo, Técnicas Participativas