Estrategia educativa para fortalecer el vínculo escuela - familia- comunidad

Abstract

El presente trabajo contiene una estrategia educativa encaminada al fortalecimiento del vínculo escuela - familia - comunidad en el grupo 4 de III Semestre del CSIJ Roberto Mederos Rodríguez. Su esencia radica en el diseño de un sistema de acciones dirigidas a elevar el protagonismo de estos factores, con el objetivo de obtener una mayor eficiencia en el contexto educativo. El diagnóstico realizado a través de la entrevista a directivos, encuesta a docentes, alumnos, familiares y miembros de la comunidad, además de la revisión de informes estadísticos y registro de matrícula y graduados, permitió comprobar las dificultades existentes en cuanto al logro de las metas que se trazan durante el tránsito de los alumnos por el centro y que la escuela por sí sola no ha podido resolver durante los cursos anteriores, lo que evidencia la necesidad de lograr una transformación en la práctica educativa al fortalecer los vínculos con otros factores. Se puso en práctica una estrategia educativa atendiendo a las dificultades detectadas, que fue consultada con especialistas antes de su aplicación y se evaluó en el grupo muestra, mediante el empleo de los instrumentos que permitieron medir los indicadores que representan cada una de las dimensiones, alcanzando resultados cualitativa y cuantitativamente superiores.