Desarrollo de un sistema m-learning para la asignatura Electrónica Digital II
Fecha
2019-06-29
Autores
Peralta Calderón, Lisenie
Título de la revista
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Editor
Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Facultad de Ingeniería Eléctrica, Departamento de Electrónica y Telecomunicaciones
Resumen
La importancia y aceptación mundial de la educación semipresencial, radica en que apoyada en las potencialidades que brindan las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs), se puedan resolver problemas de espacio y tiempo, sobre todo, a la hora de alcanzar los retos planteados por los diferentes sistemas educacionales y en las formas de generar y transmitir el conocimiento, posibilitando un proceso docente educativo más eficiente, de manera que pueda adquirirse desde cualquier lugar y en cualquier momento, posible con el aprendizaje móvil.
Dada la necesidad de apoyar la didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Electrónica Digital II para la modalidad semipresencial, surge el presente trabajo. En el mismo, luego de analizarse el contenido de la asignatura y la metodología de la clase-encuentro, se creó el curso en la plataforma interactiva Moodle, posteriormente accesible desde dispositivos móviles. La implementación del mismo, servirá de apoyo a estudiantes y profesores en esta modalidad.
Descripción
Palabras clave
Sistema M-learning, Electrónica Digital II, Plataforma Interactiva Moodle